Magnifique saga de bande dessinée, Le Château des étoiles, d’Alex Alice
permet d’aborder deux objets d’étude du programme de cinquième :
« Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ? » et « Imaginer
des univers nouveaux ». De la notion d’uchronie au genre de la science-fiction.
Par Stéphane Labbe, professeur de lettres (académie de Rennes)
À deux cents ans d’intervalle, les deux écrivains, l’un français et l’autre tchèque, ont respectivement écrit De l’horrible danger de la lecture et
Une trop bruyante solitude, textes corrosifs sur la censure des livres
qui sont une dérision cinglante de la bêtise et de l’ignorance, de la superstition et de l’obscurantisme.
Par Pascal Caglar, professeur de lettres (Paris)
Dans une parodie hilarante de la Genèse, Mark Twain inverse le rapport homme-femme, et fait de la mère de tous les humains une figure
de résistance. S’il s’amuse de ses prétentions, il la montre attachée à la liberté, glorifiant l’expérience et avide de savoirs.
Par Stéphane Labbe,
professeur de lettres (académie de Rennes)
Le photographe franco-américain, qui s’est éteint le 29 novembre dernier
à l’âge de 95 ans, était réputé pour ses photos satiriques, ses clichés de chiens notamment, « reflets inconscients des habitudes humaines ». C’est aussi
une invitation, voire une éducation au regard.
Par Haude de Roux, professeure de lettres (Paris)
Un écrivain « s’écrit » une épiphanie africaine pour briller, des touristes « visitent » la pauvreté, un parisien entame une descente aux enfers
à la campagne. Embarquement dans la littérature de l’extrême contemporain pour une séquence sur les préjugés touristiques.
Par Inès Hamdi, professeure de lettres au collège Victor-Hugo à Noisy-le-Grand (93)
Depuis le confinement de 2020, l’humoriste et comédienne croque
du bourgeois sur le modèle de La Bruyère, illustre moraliste avec qui elle partage une capacité bien trempée à stigmatiser des « sociotypes ». Suggestion d’un travail de comparaison à travers des portraits choisis.
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Paris Sorbonne-Université
Préservation des espèces sauvages, lutte contre le braconnage
et le commerce illégal : ce roman, qui se déroule dans l’extrême est
de la Sibérie, permet une réflexion sur les relations entre l’homme et l’animal, le domestique et le sauvage.
Par Yves Lucas, académie de Rennes
Dans le cadre du thème au programme de cinquième, « Vivre en société, participer à la société. Avec autrui : familles, amis, réseaux », ce roman constitue un excellent vecteur d’échanges et de débats. Il met en scène
deux personnages en mal d’intégration.
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres,
Inspé Paris Sorbonne-Université
Au programme de troisième suivant l’axe « Dénoncer les travers
de la société », la satire est un genre en soi qui adopte toutes les formes : poésie, roman, fable, conte philosophique ou drolatique, pamphlet.
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Paris Sorbonne-Université