Scripteurs ou non-scripteurs, qu’écrivent les ados ?

Les adolescents écrivent en réalité beaucoup, pour peu que l’on considère l’écriture sous toutes ses formes, y compris communicationnelles. Elle peut même inciter à la lecture. Retour sur une enquête réalisée par l’association Lecture Jeunesse, sur leurs pratiques, et publiée l’hiver dernier.

Par Christine Mongenot, maître de conférences en littérature et chargée de mission auprès de Lecture Jeunesse

Rachel Carson, lanceuse d’alerte,
de Sylvie Dodeller : pionnière de la pensée écologique

Sylvie Dodeller retrace le destin de Rachel Carson, biologiste,
une des premières à dénoncer les méfaits du DDT, polluant organique persistant et surutilisé comme insecticide jusqu’à son interdiction dans les années 1970. Une figure brillante et courageuse, dont le combat se poursuit aujourd’hui.


Par Éric Hoppenot, Inspé Paris Sorbonne-Université, Collège international de philosophie

Doomscrolling et sharenting :
tendances morbides sur les réseaux

Il pourrait se dégager de ces deux notions un portrait saisissant de l’homme moderne aux prises avec le déferlement numérique. D’un côté, il fait défiler des informations horrifiantes sans pouvoir s’arrêter, de l’autre il surexpose
les images de ses enfants qui deviennent des proies. De plus, comment traduire ces termes en français ?


Par Marie-Pérouse Battello,
rédactrice au service du Dictionnaire de l’Académie française

Dune, deuxième partie,
de Denis Villeneuve :
se défier du héros

L’enseignement politique de Dune, deuxième partie, fait écho à certains régimes autoritaires contemporains. Dans les traces de Frank Herbert, le cinéaste explore, dans cette deuxième partie enlevée, un univers politique couleur sable fondé sur un rapport au religieux et l’impérative construction de lignées.

Par Éric Hoppenot, professeur à l’Inspé Paris-Sorbonne et au Collège international de philosophie

L'École des Lettres - Revue pédagogique, littéraire et culturelle
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