Longtemps avant Hergé, Cyrano de Bergerac (le vrai) écrit Voyage dans la Lune qui fait date au point que la pièce éponyme d’Edmond Rostand y fait référence lors d’une scène truculente. Comment établir en classe un lien entre l’hypotexte et l’hypertexte, en visant à enrichir l’imaginaire des élèves ?
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Paris Sorbonne-Université
Les avancées fulgurantes des années 1960 sont fonction d’une bataille technologique et idéologique opposant les Américains et les Russes,
mais aussi les citoyens est-allemands et ouest-allemands. Ce que montre
avec humour le film Good bye Lenin ! de Wolfgang Becker, sorti en 2002.
Par Jean-Riad Kechaou, professeur d’histoire-géographie à Chelles (77)
La bande dessinée n’a eu de cesse de mettre en scène l’espace.
Du rêve au cauchemar, de la terre au ciel, embarquez dans cette mission spatiale pour un voyage à travers plusieurs titres hauts en couleurs, en coups de crayon et mots célestes.
Par Inès Hamdi, professeure de lettres
au collège Victor-Hugo à Noisy-le-Grand (93)
Lauréat du prix Astrid-Lindgren 2021, ce qui en a fait le premier Français
à être couronné de la récompense la plus prestigieuse en matière de livres
de jeunesse, Jean-Claude Mourlevat s’est essayé au fantastique dans les années 2000 avec cette rivière qui remonte le courant au lieu de le descendre.
Par Shirley Conte, professeure de lettres (académie de Nice)
Rendant hommage au genre littéraire du conte et à l’univers de la peinture, l’album de Levi Pinfold propose une relecture très moderne d’un motif
de conte populaire, le transposant dans notre monde contemporain
que le masculin consumériste conduit à la catastrophe.
Par Stéphane Labbe, professeur de lettres (académie de Rennes)
Comparaison avec l’édition anglaise, cadrage des vignettes, représentation de l’ours : cet album est un support idéal pour aborder le langage de l’image dans le cadre de l’objet d’étude « Résister au plus fort : ruses, mensonges
et masques ».
Par Stéphane Labbe, professeur de lettres (académie de Rennes)
Savoir expliquer à un médecin, comparer ses représentations dans différentes langues, considérer celui des stagiaires qui travaillent de nuit ou tôt le matin, à des tâches éreintantes : le corps entre tabous, pudeur, violences, santé, sport… Apprendre les mots justes.
Par Sai Beaucamp-Henriques, professeure de français langue étrangère
Magnifique saga de bande dessinée, Le Château des étoiles, d’Alex Alice
permet d’aborder deux objets d’étude du programme de cinquième :
« Le voyage et l’aventure : pourquoi aller vers l’inconnu ? » et « Imaginer
des univers nouveaux ». De la notion d’uchronie au genre de la science-fiction.
Par Stéphane Labbe, professeur de lettres (académie de Rennes)
À deux cents ans d’intervalle, les deux écrivains, l’un français et l’autre tchèque, ont respectivement écrit De l’horrible danger de la lecture et
Une trop bruyante solitude, textes corrosifs sur la censure des livres
qui sont une dérision cinglante de la bêtise et de l’ignorance, de la superstition et de l’obscurantisme.
Par Pascal Caglar, professeur de lettres (Paris)