Dans le Jura qu’il chérit, Pierric Bailly écrit des histoires d’amour comme celle de John, berger qui aime deux femmes et des enfants qui ne sont pas les siens. Son écriture généreuse célèbre les passions dans des paysages en péril.
Par Norbert Czarny, critique
Les cas de harcèlement qui frappent des adolescents semblent concentrer sur l’école la majorité des problématiques et des prises en charge. Est-ce un problème uniquement scolaire pour autant ? N’est-ce pas plutôt un phénomène social dont la lutte doit impliquer tous les acteurs et non pas seulement reposer sur des professionnels souvent démunis ?
Par Alexandre Lafon, professeur d'histoire et historien
L’auteure française relate sa rencontre avec les textes de Varlam Tikhonovitch Chalamov, écrivain soviétique déporté sous Staline qui a passé dix-sept ans en Kolyma, dans un camp du Goulag. Elle lui rend un bel hommage et poursuit la réflexion sur l’écriture de témoignage.
Par Norbert Czarny, critique littéraire
Le 13 septembre parait Le Soleil est nouveau chaque jour (l'école des loisirs), nouveau roman d'Éric Pessan dans lequel des jeunes s'encabanent pour protester contre un grand projet inutile. Pourquoi certains prennent-ils les arbres, comme d'autres le maquis ? Comment fait-on ? Comment y vit-on ? Cela peut-il être un projet collectif ? Quand redescendre ? La vie en forêt est-elle un fantasme, un horizon ? Cet entretien est à retrouver dans le dossier "À nos cabanes" du numéro juin-août 2023 de L'École des lettres.
Les maths, le français, la laïcité, l’autorité, les heures supplémentaires dans une école inclusive, luttant contre le harcèlement et les discriminations et promettant du « sur-mesure » pour la réussite de chaque élève : le nouveau ministre s’est imposé comme champion du « en même temps » lors de sa conférence de presse de rentrée.
Par Ingrid Merckx, rédactrice en chef
En reprenant la parole sur l’école à quelques jours de la rentrée, Emmanuel Macron démonétise son nouveau ministre, Gabriel Attal, et s’inscrit dans une tradition de mainmise sur l’histoire scolaire et le roman national.
Par Alexandre Lafon, professeur d'histoire et historien
La journaliste s’est faite professeure contractuelle pendant six mois, le temps d’une enquête immersive éclairante et utile en ces temps de crise. Son témoignage est à mettre dans toutes les mains pour cette rentrée : parents, nouveau ministre et futurs enseignants.
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Paris Sorbonne-Université.
Avec un riche appareil critique, les deux récentes traductions de Shirley et Villette font apparaître un réalisme social inédit confinant au romantisme industriel dans le premier et, dans le second, la liberté absolue et la modernité de l’aînée de la fratrie.
Par Stéphane Labbe, professeur de lettres (lycée Bossuet, Lannion)
Avec son dossier consacré à l'enseignement de la littérature de jeunesse au collège et au lycée, retrouvez ici le sommaire du numéro 1 de septembre-novembre 2023.
Bonne rentrée !
Enseigner la littérature de jeunesse au collège et au lycée ÉDITO (accès libre) MOTS DU MOMENTSensivity readers : faut-il déminer les textes du passéMarie Pérouse-Battello LECTUREEntretien avec Eunice Mangado-Lunetta : contre l’échec scolaireIngrid Merckx ACTUALITÉS (accès libre)Informations culturelles ENTRETIENJean-Philippe Thivet,…