Archives des Séquence pédagogique - Page 27 sur 30 - L'École des Lettres - Revue pédagogique, littéraire et culturelle

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L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 4°, Séquences pédagogiques

La critique sociale au XVIIIe siècle – Groupement de textes (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 3°, Séquences pédagogiques

Étude intégrale d’une pièce de théâtre « Fairytaleheart » de Philip Ridley (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 3°, Séquences 4°, Séquences 5°, Séquences 6°, Séquences pédagogiques

Du franc à l’euro : anatomie de deux billets de banque (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 6°, Séquences pédagogiques

Construire une parole collective : communiquer en classe (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 3°, Séquences pédagogiques

Textes et images autour de mai 1968 (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiques

La situation d’énonciation (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 5°, Séquences 6°, Séquences pédagogiques

Bernard Clavel : « La Louve du Noirmont » – Étude intégrale (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 4°, Séquences pédagogiques

Alexandre Dumas : « Le Comte de Monte-Cristo » – Étude intégrale (séquence)

9 septembre 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 6°, Séquences pédagogiques

De la prose à l’écriture poétique (séquence)

9 juillet 2001
2001

L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences 5°, Séquences pédagogiques

William Irish : « Une incroyable histoire » – Étude intégrale d’un roman policier (séquence)

15 avril 2001
n°12 15 avril 2001