L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesUn monstre marin : le calmar géant (séquence)1 novembre 2004n°3 1er novembre 2004
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesPoètes en prison. Groupement de textes (séquence)1 novembre 2004n°3 1er novembre 2004
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesLa poésie lyrique (séquence)1 novembre 2004n°3 1er novembre 2004
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesPortrait de l’artiste en saltimbanque (2/2) (séquence)9 septembre 20042004
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesPortrait de l’artiste en saltimbanque (séquence)9 septembre 20042004
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesRelire des contes en classe de seconde. Charles Perrault : « Contes en prose » (séquence)9 septembre 20042004
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesL’écrivain et le pouvoir politique. Une forme de discours argumentatif en seconde : l’épidictique (l’éloge et le blâme). Groupement de textes (séquence)9 septembre 20042004
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesArthur Rimbaud : vie et légende (séquence)9 septembre 20042004
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesPoètes engagés contre la guerre (séquence)9 septembre 20042004
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesJules Verne : « Michel Strogoff ». Étude intégrale (séquence)9 septembre 20042004
