Pierre Bayard à la rescousse des enseignants
Comment sortir de la monotonie d’un corpus, impliquer un grand nombre d’élèves dans la lecture ou faire jaillir un goût pour la création littéraire ? La critique interventionniste conceptualisée par le romancier et essayiste ouvre de nombreuses pistes didactiques.
Par Inès Hamdi, professeure de lettres (Noisy-le-Grand)
Par Inès Hamdi, professeure de lettres (Noisy-le-Grand)