L’École des lettres 2019-2020
Des articles de préparation de la rentrée seront mis en ligne dès le mois de juillet. Pour préparer votre année et avoir accès à l’ensemble des ressources, (ré)abonnez-vous dès maintenant :
« Start-up nation » ou « Nation de jeunes pousses » ?
Me trouvant, il y a peu, dans un des halls d’accueil du ministère de l’Économie, j’eus la bonne surprise de découvrir dans un coin un petit panneau qui indiquait aux visiteurs la direction d’un « séminaire jeunes pousses ». Après m’être assurée…
Le nouveau programme de français en seconde et en première : continuité ou rupture ?
La rédaction des programmes de l’enseignement est un exercice difficile qui combine ordinairement un souci affiché de permanence (il ne faut pas rendre soudain caduques les habitudes prises par les enseignants et les usagers du système éducatif) et une exigence…
Les nouveaux programmes de français au lycée
Les nouveaux programmes de français au lycée sont désormais connus et accessibles. Ils participent de cette volonté affichée de la part du Ministère pour restaurer une « école de la confiance ». En l’occurrence confiance en une littérature et une langue appropriées…
Les maux de l’écriture
Quand l’acte d’écrire relève davantage de la douleur que du plaisir, l’école peut trouver ses soins palliatifs dans l’utilisation de certains outils numériques Dès la fin de la maternelle, certains enfants montrent des difficultés à l’écrit, ils peuvent par exemple…
“Métaphores je vous aime. Le dico des belles images”, de Daniel Lacotte
Parmi les multiples manières de parler de la métaphore, Daniel Lacotte, lexicographe et romancier, a choisi la plus directe et la plus plaisante, celle qui consiste à partir à la recherche de son origine, de son sens, de sa sphère…
Conseils de rentrée aux professeurs stagiaires de lettres
Le présent document ne prétend pas délivrer une parole absolue susceptible de résoudre tous les problèmes posés au sujet de la première rentrée d’un enseignant. À visée synthétique et pragmatique, il se donne simplement comme objectif de répondre aux premières…
Concours des dix mots 2018-2019
L’édition 2018-2019 du Concours des Dix mots invite chacun à s’interroger sur la forme des mots. Dix mots sous toutes les formes, choisis par les partenaires francophones, illustrent cette thématique : arabesque ; coquille ; composer ; cursif, ive ; gribouillis ; logogramme ; phylactère ; rébus ; signe ;…
Dis moi dix mots, édition 2018 : sur tous les tons, sur toutes les lèvres
La remise des prix de l’édition 2018 du concours « Dis moi dix mots » à l’Institut de France ce jeudi 24 mai a été comme chaque année un moment d‘émotion et de conviction. D’émotion parce que nul dans l’assemblée présidée par…
Construire le savoir grammatical en manipulant la langue. Comment donner du sens à (et le goût de) la grammaire ?
L’université Paris-Descartes (laboratoire Éducation, Discours, Apprentissages) et l’ÉSPÉ de Paris organisent le 6 juin 2018 une journée d’étude intitulée Construire le savoir grammatical en manipulant la langue. Comment donner du sens à (et le goût de) la grammaire ? L’approche…