L’école des lettres des collèges, RevuesThéophile Gautier : « La Mille et Deuxième Nuit ». Étude intégrale : structure et signification de l’imaginaire15 mars 1994n°9 15 mars 1994
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesTristan Corbière : « Les Amours jaunes » Étude intégrale (3/3)15 février 1994n°8 15 février 1994
L’école des lettres des lycées, RevuesParis au temps de Balzac. Groupement de textes et d’images (2/5)15 février 1994n°8 15 février 1994
L’école des lettres des collèges, RevuesGuy de Maupassant : « La Peur ». Étude d’extrait et expression écrite15 février 1994n°8 15 février 1994
L’école des lettres des lycées, RevuesTransposition didactique et réception de l’œuvre littéraire. Un exemple : l’œuvre d’Émile Zola1 février 1994n°7 1er février 1994
L’école des lettres des collèges, RevuesProsper Mérimée : « Vision de Charles IX »15 décembre 1993n°6 15 décembre 1993
L’école des lettres des collèges, RevuesHonoré de Balzac : « Ferragus ». Étude intégrale (2/2)15 décembre 1993n°6 15 décembre 1993
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesAnatole France : “Le Petit Pierre” – Étude d’extraits15 décembre 1993n°6 15 décembre 1993
L’école des lettres des lycées, RevuesParis au temps de Balzac (1/5)1 décembre 1993n°5 1er décembre 1993
