L’école des lettres des lycées, RevuesÉmile Zola : « Germinal ». Étude intégrale1 avril 2006n°10 avril 2006
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesLa trivialité naturaliste (séquence)9 septembre 20002000
L’école des lettres des lycées, RevuesNotes sur la description naturaliste1 mars 1992n°8 1er mars 1992
L’école des lettres des lycées, RevuesJoris-Karl Huysmans : « À rebours ». La description de tableaux1 mars 1992n°8 1er mars 1992
L’école des lettres des lycées, RevuesÉmile Zola : le japonisme dans « Les Rougon-Macquart »1 mars 1992n°8 1er mars 1992
L’école des lettres des lycées, Revues, Séquences pédagogiquesÉmile Zola : « L’Assommoir ». Étude d’extrait : la description inaugurale1 mars 1992n°8 1er mars 1992
L’école des lettres des lycées, RevuesÉmile Zola : une interprétation de structurale de « L’Assommoir » est-elle possible ?15 décembre 1989n°6 15 décembre 1989
L’école des lettres des lycées, RevuesÉmile Zola : « Une page d’amour » et la description naturaliste15 décembre 1989n°6 15 décembre 1989