Lauréats du concours Chasseurs d’actu dans la rubrique entretien, trois collégiens de Nice ont interrogé Nadia Henni-Moulaï. Cette journaliste et entrepreneure a écrit un essai sur la trajectoire de son père né en Algérie et parti vivre en France.
« Rahasia Pernikahan », série franco-indonésienne, a tourné trois de ses huit épisodes à Nice. Thoraya Sahli, assistante régie, a répondu à trois collégiens de la ville qui ont ainsi remporté le prix de l'entretien du concours Chasseurs d'actu, le 23 juin, dans la catégorie « Chasseurs confirmés », ex-aequo.
Les lauréates du concours Chasseurs d'actu, le 23 juin, dans la catégorie « Chasseurs en herbe », rubrique entretien, ont interrogé Gérard Marti. Un homme plein de sagesse chargé de mettre en place un jardin pédagogique dans leur établissement du bassin niçois.
Lauréat, le 23 juin, du concours Chasseurs d’actu, dans la catégorie « Chasseurs confirmés » et la rubrique « synthèse », cet article rédigé par deux collégiens s’intéresse à la menace que font peser les astéroïdes sur la Terre. Comment prévenir d’éventuels chocs à venir ?
Les concepts d’écocritique et de zoopoétique commencent à s’implanter dans les études littéraires. Quelle exploitation pédagogique le professeur de français peut-il en tirer ? C’était l’enjeu de la journée d’étude organisée le 1er juin à l’Inspé Paris avec l’universitaire Anne Simon et l’écrivaine Marie Darrieussecq.
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Sorbonne université
Lauréats du concours « Chasseurs d’actu » le 23 juin dans la catégorie « Chasseurs en herbe », trois élèves du collège Stanislas de Nice ont enquêté sur le succès des nouvelles cigarettes électroniques dans leur établissement. Avec un angle particulier : comment attirent-elles les jeunes par l’intermédiaire des réseaux sociaux ?
Lauréat ex-aequo du concours Chasseurs d’actu dans la catégorie « Chasseurs en herbe », cet article rédigé par deux collégiennes s’intéresse au processus d’accréditation Erasmus +. Soit un financement reçu par l’établissement pour mener à bien des projets vers des pays européens pendant six ans. Explications.
Structure fondamentale de l’enseignement de la littérature, cette épreuve devenue frustrante pour les enseignants et rebutante pour les élèves est le symptôme de la désaffection du français. La faute aux programmes qui imposent trop de textes et se détournent des réflexes d’analyse.
Pascal Caglar, professeur de lettres à Paris
Bel objet, ces cours, issus du Mooc de l’université de Liège en Belgique et coédités par les éditions Pastel et L’École des lettres, auscultent les genres majeurs de la littérature de jeunesse, la construction de l’interaction entre les textes et l’image, ainsi que les rapports de l’œuvre littéraire aux nouvelles technologies. Ce qui en fait un outil précieux pour les enseignants.
Par Stéphane Labbe, professeur de lettres (académie de Rennes)
Le documentariste Jérôme Prieur s’appuie sur les travaux de Laurent Joly pour réaliser Les Suppliques. Un film tout en rigueur et en émotion sur ces lettres envoyées, en vain, par des Juifs au maréchal Pétain en 1941, pour qu’il intercède en faveur d’un parent ou d’une connaissance arrêté ou empêché de travailler. Diffusé le lundi 11 juillet à 22h55 sur France 3.
Par Norbert Czarny, critique
