L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesWalter Scott : « Quentin Durward ». Étude intégrale9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesStendhal : « Vanina Vanini » et « Le Coffre et le Revenant ». Étude de deux nouvelles9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, RevuesMarcel Aymé : « Les Contes du chat perché ». Étude intégrale9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, RevuesLa France et l’Union européenne. La Politique Agricole Commune9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesColette Hellings : “Peter Bruegel l’Ancien” – Étude d’extraits9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, Revues, Séquences pédagogiquesÉlaboration d’une séquence didactique sur le « Le Chat botté », de Charles Perrault. Séquence9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, RevuesRobert Louis Stevenson : « Un mort encombrant ». Étude intégrale9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, RevuesVictor Hugo : « Les Misérables ». Étude intégrale9 septembre 19971997
L’école des lettres des collèges, RevuesL’épreuve professionnelle au CAPES interne et au CAPES spécifique de lettres9 septembre 19971997
