Cette séquence vise à faire découvrir aux élèves différents aspects de la comédie de Molière à travers l’exploration du thème de la dispute entre parents et enfants dans quatre pièces : « L’Avare », « Les Fourberies de Scapin », « Le Malade imaginaire », « Le Bourgeois gentilhomme ». La volonté paternelle constitue l’obstacle fondamental des intrigues de nombreuses pièces du XVIIe siècle. Le théâtre de Molière met fréquemment en scène un père s’opposant au mariage de ses enfants. La scène de dispute qui les oppose peut offrir une entrée privilégiée pour initier les élèves au langage théâtral. Elle constitue, en effet, une situation clé du langage dramatique : l’enjeu de l’affrontement est de devenir le maître de la situation, d’imposer sa volonté par le pouvoir de sa parole, en un mot, de modifier par son discours un rapport de force qui infléchira le cours de l’intrigue. L’étude des scènes de dispute permet d’apprécier la diversité des genres, des registres et des procédés comiques chez Molière. Enfin, le jeu de la sincérité et de l’hypocrisie, de l’apparence et de la réalité, ou encore de la vérité et de l’illusion à l’œuvre dans les différentes stratégies des personnages en conflit pose la question majeure dans le théâtre de Molière du dévoilement de la vérité. Déroulement de la séquence : sept séances.