Sur la base de départ d’un article de synthèse consacré à l’étude de la « trivialité naturaliste », accompagné d’un certain nombre de textes de référence, d’une part, du commentaire d’un bref extrait de « L’Assommoir » d’autre part, cet article propose la construction d’une séquence préparatoire et quelques orientations pour la traversée d’un siècle sur un « courant esthétique », en classe de seconde.