La séquence présentée dans cet article est une préparation aux épreuves de didactique du Capes interne. Elle est directement transposable en classe. Sujet : « Dans la perspective de l’étude d’un texte fondateur issu de l’héritage antique en classe de sixième, vous entreprendrez l’étude d’extraits de l’”Odyssée” d’Homère et d’images. Vous en proposerez une exploitation didactique sous la forme d’un projet de séquence incluant une séance d’étude de la langue. » Déroulement de la séquence : huit séances.