Pisa 2018 : l’école de la défiance

Les résultats des dernières enquêtes PISA n’ont pas répondu aux espoirs des ministères de l’Éducation nationale successifs. En dépit des réformes, l’instrument de mesure de l’efficacité des systèmes éducatifs des pays de l’OCDE répète tous les trois ans le même…

L’enseignant, comme un artisan

Les programmes se renouvellent sans cesse, comme les objets de la société de consommation. Même cadence, même absence de nécessité, même bénéfice sinon pour les seuls instigateurs de ces objets d’étude oubliés aussitôt que remplacés. Impossible pour le professeur de…