Lycée professionnel :
à qui profite la valorisation ?

En annonçant le 4 mai une enveloppe d’un milliard d’euros pour le lycée professionnel, le président de la République entend faire passer l’épisode douloureux des retraites. Si la valorisation de cette filière était attendue, certains redoutent la tutelle des entreprises pour les stages et les débouchés au détriment des apprentissages, et un plan social du côté des enseignants.
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Paris Sorbonne-Université.

« Du bled à la tranchée » :
plaidoyer pour une histoire inclusive

Premier grand succès en salle de 2023, Tirailleurs, de Mathieu Vadepied, a suscité une polémique à sa sortie quand son acteur principal, Omar Sy, a déclaré que les Français se sentaient plus concernés par la guerre en Ukraine que par les conflits en Afrique. C’est l’occasion de revenir sur un chapitre trop peu connu de notre histoire commune.
Par Jean-Riad Kechaou, professeur d'histoire-géographie

L’oral de mise en situation professionnelle
sonne-t-il le glas du Capes ?

Cette épreuve, rajoutée au concours en 2022, vise à évaluer la rectitude morale, institutionnelle et républicaine des futurs enseignants chargés de contrôler celles des élèves. C’est aussi une manière de surveiller les disciplines « à risques » comme les lettres, la philosophie et l’histoire.
Par Pascal Caglar, professeur de lettres (Paris)

« Envoyé au bled » : une pratique récente
au cœur du film Le Jeune Imam

Renvoyer un ou plusieurs enfants dans le pays d’origine est une sanction qui s’est développée dans les années 2000 au sein des familles immigrées en France. Les conséquences sur la parentalité nourrissent le dernier film de Kim Chapiron, sorti en salles cette semaine.
Par Jean-Riad Kechaou, professeur d’histoire-géographie à Chelles (Seine-et-Marne)

Hausse du salaire des enseignants :
une revalorisation en trompe-l’œil ?

En Europe, les enseignants français sont les plus mal rétribués alors que leur charge de travail hebdomadaire reste l’une des plus lourdes. Les hausses de salaire annoncées par le ministère de l’Éducation nationale peuvent-elles endiguer la crise d’attractivité du métier ?
Par Antony Soron, maître de conférences HDR, formateur agrégé de lettres, Inspé Paris Sorbonne-Université