Étudier ce poème en quatrième permet d’aborder de nombreuses notions liées à la poétique hugolienne, au texte poétique, au lexique, à la grammaire des discours et de la phrase. C’est donc un support idéal et très pédagogique qui peut prendre place aussi bien dans un groupement de textes poétiques du XIXe siècle que dans une séquence sur le discours explicatif. Au-delà même de ces prétextes pédagogiques, la richesse et la profondeur d’un tel poème suffisent à en justifier la lecture.