Cette séquence propose de faire découvrir aux élèves l’oeuvre de Jules Renard, en s’appuyant sur plusieurs chapitres d’Histoires naturelles, mais aussi sur Poil de carotte, donné en lecture cursive. Conçue pour des élèves de cinquième, mais adaptable en sixième, cette séquence est guidée par une problématique générale : observer comment le regard du poète sur les choses et les êtres les plus familiers transforme dans l’esprit du lecteur sa vision du monde. […]

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