Pistes d’étude d’un roman jeunesse présenté sous forme de journal intime. La narratrice note les événements qui jalonnent sa vie depuis qu’elle a débarqué du « Mayflower » en Nouvelle-Angleterre en 1620… 1. Analyse du récit – le genre : journal ou roman ? : le journal d’une jeune fille ; le journal d’une jeune fille aux temps de la Nouvelle-Angleterre – l’histoire et la fiction – les thèmes et les significations 2. Étude du roman – l’histoire, tableau des événements ; les personnages – itinéraires de lecture : le personnage de Constance ; étude de quelques scènes romanesques ; les thèmes (terre promise et Nouveau Monde ; les Indiens hier et aujourd’hui). L’article est suivi d’une bibliographie sur le « Nouveau Monde » et les Indiens.