« Regards sur l’Éducation 2014 » est une synthèse élargie d’enquêtes précédentes, notamment l’étude TALIS du printemps dernier sur la condition des enseignants, et plus encore l’enquête PIAAC (Programme for thé International Assessment of Adults Competencies), publiée en 2013, portant comme sur les compétences des adultes de 16 à 65 ans. Il en émerge une vérité : l’importance des compétences « littéraires » dans la réussite sociale et professionnelle…