Quel peut être le quotidien d’un enseignant de français dans un collège en ZÉP ? Comment donne-t-on envie de lire et d’écrire à des enfants souvent en difficulté, qui viennent de tous les continents, à la fois riches de leurs origines et perdus dans le système scolaire ? Quel est le rôle du travail en équipe ? Le plaisir d’enseigner peut-il rester intact année après année ? De nombreuses questions auxquelles a bien voulu répondre Monique Charrier, enseignante de français au collège « Les Pyramides » à Évry.