Une approche méthodique en classe de première… 1. L’espace romanesque – objectif pédagogique : analyser le rôle fonctionnel et symbolique de la représentation de l’espace 2. La temporalité romanesque – objectif pédagogique : faire distinguer aux élèves la temporalité de l’histoire et celle du récit 3. Les personnages 4. La composition du roman 5. Le problème social 6. Le point de vue narratif – objectif pédagogique : sensibiliser les élèves aux caractéristiques du roman autobiographique