En cinquième, on étudie l’Islam et le Moyen Âge et on peut commencer l’étude du latin ; sur le plan des compétences techniques, ce niveau requiert d’enrichir le récit de descriptions et de portraits. Le Moyen Âge offre des corpus très abondants sur les exploits de la chevalerie et la féodalité. La littérature de jeunesse permet aussi l’acquisition d’un lexique spécialisé. Un autre pan de la culture médiévale est celui de la sphère privée et des sentiments. On s’intéresse ici aux jardins : espaces protégés invitant au repos, au rêve, à l’harmonie et à l’élévation. L’entrée la plus facile dans ces univers est sans doute le texte traduit, mais il est important de sensibiliser les élèves à l’histoire de leur langue, et la confrontation avec les textes en ancien français stimule la curiosité pour les textes latins. Déroulement de la séquence : six séances.