Les finalités humanistes et heuristiques de l’enseignement des lettres

Les apprentissages de la langue française – comme ceux des différentes disciplines – se font dans un dialogue entre un maître et des élèves. Et dans ce dialogue pédagogique, les uns et les autres utilisent comme outils communs les mots de la langue française ; autrement dit, les mots sont pour le maître des outils d’enseignement, et pour les élèves leurs outils d’apprentissage…
Programmes :
didactique
Fichier(s) lié(s) :
Abonnez-vous pour acceder aux fichiers...
Page(s) :3