Le programme d’éducation civique de troisième propose d’étudier les valeurs, principes et symboles de la République. Il est précisé que « La République française a ses symboles : une devise (liberté, égalité, fraternité), un hymne national (“La Marseillaise”), un drapeau, une effigie (Marianne). » C’est autour de cette dernière allégorie que cet article propose une leçon qui permet de réviser avec les élèves les dates du programme d’histoire de l’année en rapport avec les différentes républiques et, aussi, certains événements du programme d’histoire de quatrième. Les dates retenues sont celles susceptibles d’être proposées lors de l’épreuve de repérage chronologique. L’article montre que l’allégorie républicaine n’est pas un archétype immuable. Au contraire, sa production dépend d’événements qui sont reconstitués grâce à une lecture iconographique attentive. 1. Les origines du type iconographique 2. Le triomphe de la République 3. Marianne et le combat républicain