Le projet de décret relatif au socle commun de connaissances et de compétences indique que celui-ci s’organise en sept compétences dont la « maîtrise des techniques usuelles de l’information et de la communication », « l’acquisition de la culture humaniste » et les « compétences sociales et civiques ». Dans le cadre de la séquence sur la poésie engagée, on peut donc proposer aux élèves des études de photographies, ce que font très rarement les manuels.