La place des femmes dans la vie sociale et politique est l’une des trois questions à traiter au choix pour illustrer la quatrième partie du programme d’éducation civique de la classe de troisième. Les quatre consultations électorales ayant eu lieu entre 2001 et 2002 permettent de dresser un bilan de l’application de la loi du 6 juin 2000. Cette étude n’a de sens que si la question est resituée dans ses origines historiques et juridiques, si la situation française est comparée avec celle de ses voisins européens, et si l’on replace la question de la parité dans sa dimension sociale, qui dépasse la seule question électorale.