L’enseignement secondaire français associe l’histoire et la géographie, sciences sociales historiquement liées, et que leur finalité civique et éducative rapproche. Les programmes d’histoire et de géographie du lycée tiennent compte des acquis de l’école et du collège ; ils s’inscrivent dans des structures précises et des séries différentes ; ils doivent enfin, et c’est l’essentiel, répondre à des finalités (connaissances, apprentissage de la réflexion, exercice de la raison critique). Commentaire des instructions officielles.