Étude des brouillons et des variantes
Cet article propose un groupement de textes permettant d’accéder à la notion de genèse d’une œuvre par l’étude des brouillons et des variantes. Corpus : – Louis Aragon : « Strophes pour se souvenir » – Francis Ponge : « La Jeune Mère » – Jules Supervielle : « L’Escale portugaise » – la réécriture de Pétrarque dans la poésie amoureuse de la Renaissance (Pétrarque, Ronsard, Olivier de Magny, Du Bellay, Louise Labé) 1. Textes, avant-textes, intertextes : Louis Aragon : « Strophes pour se souvenir » : poésie et « circonstances » ; divers états du manuscrits du poème ; étude des textes et des documents (l’affiche rouge de la propagande nazie et la dernière lettre de Manouchian à sa femme) ; plan de commentaire 2. Des brouillons au poème : Francis Ponge : « La Jeune Mère » : étude du poème à la lumière des brouillons ; plan de commentaire 3. Un poème et ses variantes : Jules Supervielle : « L’Escale portugaise » : plan de commentaire 4. Imitation et contestation d’un modèle : le pétrarquisme : étude d’un sonnet de Pétrarque ; deux réécritures pétrarquistes : Ronsard et Olivier de Magny ; Du Bellay et la satire du pétrarquisme ; évaluation : reconstitution d’un sonnet pétrarquiste ; commentaire d’un sonnet de Louise Labé
Niveau(x) d'études :
seconde
seconde
Programmes :
objet d’étude - travail de l’écriture
objet d’étude - travail de l’écriture
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