Ce travail s’adresse principalement aux élèves qui manquent d’imagination lors des exercices d’expression écrite, et disent : « Je ne savais pas quoi écrire. » Il vise aussi ceux qui ont un style trop sec, car ils ne pensent pas à enrichir leur texte, ou ne savent pas comment s’y prendre. On peut mettre en évidence des techniques qu’ils pourront réutiliser dans des exercices d’imitation, ainsi que dans leur propre production. Il s’agit de leur faire comprendre qu’enrichir un texte par divers moyens est à leur portée. – Décrire pour expliquer l’action – Décrire pour renseigner sur les personnages – Décrire pour créer une atmosphère