Introduction : l’ordinateur est l’instrument idéal pour reproduire les différentes étapes de la croissance des textes… 1. La structure du conte : des aventures – observation / déduction (deux mois) – stimulation de l’imagination (deux heures consécutives) – création du canevas d’un conte personnel (deux heures consécutives ou plus) 2. Le cadre du conte : des paysages – des notions, des mots – ancrage des mots – vérification des acquis – réutilisation dans le conte 3. Les personnages partent, fuient ou luttent – le lexique du mouvement (deux heures) – réemploi du lexique (deux heures) – retour au conte (deux heures) Les exercices sont donnés en annexe.