« Les Oubliés de Vulcain » se prête parfaitement à la lecture suivie, et le genre de la science-fiction, qui touche au surnaturel, répond aux exigences du programme de français en quatrième. Enfin, les nombreuses pistes de réflexion constituent une solide base de travail pour préparer les élèves au sujet d’argumentation du brevet. Cette étude se compose de trois grandes séquences, en huit séances qui suivent l’ordre des chapitres. La première séquence est construite à partir du découpage de l’œuvre en cinq groupements de chapitres cohérents. Pour chaque groupement, sont proposés : – un questionnaire permettant de contrôler la lecture et la compréhension du texte ; – l’analyse d’un texte significatif du groupement et de l’ensemble de l’œuvre ; – une étude lexicale ; – des prolongements possibles pour un atelier d’écriture.