Proposition de progression : 1. L’hendécasyllabe phalécien – découverte de la quantité des voyelles : lecture et bref commentaire d’un épigramme de Martial – deuxième lecture scandée : observations – reprise et approfondissement de la première observation 2. Découverte des mètres et de l’hendécasyllabe – syllabes et notes de musique – le mètre et la mesure musicale – l’hendécasyllabe phalécien – les élisions 3. Entraînement à la scansion des hendécasyllabes autour des « Épigrammes », de Martial 4. Comment savoir si une syllabe est longue ou brève ? – autour des « Épigrammes » de Martial et de deux poésies de Catulle 5. Évaluation