L’école des lettres des lycées, RevuesJean Racine. Lire, entendre, voir : remarques sur la scénographie du texte racinien dans « Britannicus », « Bérénice » et « Mithridate »15 février 1996n°7 15 février 1996
L’école des lettres des lycées, RevuesJean Racine : « Mithridate » et la rhétorique tragique selon Batteux15 février 1996n°7 15 février 1996
L’école des lettres des lycées, RevuesJean Racine : la mélancolie des personnages dans « Britannicus », « Bérénice » et « Mithridate »15 février 1996n°7 15 février 1996
L’école des lettres des lycées, RevuesJean Racine : « Britannicus », « Bérénice » et « Mithridate »15 février 1996n°7 15 février 1996
L’école des lettres des lycées, RevuesJean Racine : emplois rhétoriques et poétiques du nom propre dans « Britannicus »15 février 1996n°7 15 février 1996
L’école des lettres des lycées, Revues« Esprits rebelles », de John N. Smith, ou la mission d’enseigner15 février 1996n°7 15 février 1996
L’école des lettres des collèges, RevuesMots latins directement intégrés au vocabulaire français1 février 1996n°7 1er février 1996
L’école des lettres des collèges, RevuesL’Occident féodal. Un épisode de la guerre de Cent Ans : le siège de Rouen par les Anglais en 14181 février 1996n°7 1er février 1996
L’école des lettres des collèges, RevuesJohn Boorman : « Excalibur »1 février 1996n°7 1er février 1996
L’école des lettres des collèges, RevuesJean-Noël Blanc : « Langue de chat ». Lecture cursive1 février 1996n°7 1er février 1996
