En septembre 1995, une dizaine de collèges de l’académie de Paris, quinze l’année suivante, ont mis en place un enseignement spécifique à l’image et aux médias, à raison d’une heure hebdomadaire… 1. L’enjeu des classes « Image et médias » – acquérir des repères et des techniques – maîtriser un environnement en pleine évolution 2. Les objectifs et les démarches mises en œuvre – l’appropriation des supports de l’image – l’enseignant, un passeur – l’élève-téléspectateur 3. Les effets produits ou proposition d’argumentaire pour une éducation à l’image et aux médias – un atelier de démocratie – la langue et sa fonction de partage – la recherche de l’autonomie – interroger ensemble l’actualité du monde