Cet article analyse dans un premier temps l’objet d’étude au programme : « Littérature et débat d’idées : le moraliste et le pouvoir » en le confrontant aux deux chapitres « De la cour » et « Des grands » des « Caractères » afin de circonscrire les contenus et les problématiques possibles. Dans un second temps, plus pédagogique, il propose des pistes d’exploitation pour la classe.