Itinéraire de découverte : des textes antiques aux représentations contemporaines, percer les mystères de la métamorphose et de l’adolescence 3. Déroulement des séances – compétence 2 : questionner, organiser, problématiser – compétence 3 : rechercher l’information – compétence 4 : produire un document secondaire – compétence 5 : mesurer, se mesurer 4. Évaluations – l’évaluation diagnostique – l’évaluation sommative – l’évaluation formative – l’évaluation formatrice L’article est suivi d’une bibliographie, ainsi que d’une filmographie.