Résultat d’une enquête lancée par « L’École des lettres » sur la collaboration entre professeurs et documentalistes… 1. Qui fréquente le CDI ? 2. Comment inciter les élèves à fréquenter le CDI ? 3. Collaboration des documentalistes avec les disciplines 4. L’initiative des actions pédagogiques 5. L’apport du CDI pour les élèves 6. Les étapes du travail sur le livre 7. Les étapes du travail sur document au CDI 8. CDI, documentalistes et professeurs : les apports réciproques 9. Quelles initiatives pour une meilleure collaboration ? 10. Le rôle de « L’École des lettres » En annexe, l’enquête menée auprès des documentalistes et des professeurs.